通信原理实验

实验报告实验目的1．通过实验掌握第一类部分响应系统的原理及实现方法；2．掌握基带信号眼图的概念及绘制方法。 实验原理1.部分响应系统为了提高系统的频带利用率，减小定时误差带来的码间干扰，升余弦传输特性在这两者的选择是有矛盾的。理想低通传输特性可以有最高的频带利用率\eta_s，但拖尾的波动比较大，衰减也比较慢。若能改善这种情况，并保留系统的带宽等于奈奎斯特带宽，就能在保证一定的传输质量前提下显著地提高传输速率。这是有实际意义的，特别是在高速大容量传输系统中。部分响应传输系统就具有这样的特点。部分响应传输系统是通过对理想低通滤波器冲激响应的线性加权组合，来控制整个传输系统冲激响应拖尾的波动幅度和衰减。当然，这样做会引入很强的码间干扰，但这种码间干扰是可控制的，是已知的，因此很容易从接收信号的抽样值中减去。由于这种组合并不影响系统的传输带宽，因此频带利用率高。 第一类部分响应系统是在相邻的两个码元间引入码间干扰。由于理想低通系统的传递函数为 H(f) = \begin{cases} T_s &\text{|f|< \frac{1}{2T_s}}\\ 0 &\text{其他}\\ \ ...

实验报告实验目的 通过实验掌握多径传播、信道的频率选择性、相干带宽等概念，理解多径信道对信号传输的影响。 实验原理多径信道指信号传输的路径不止一条，接收端同时收到来自多条传输路径的信号，这些信号可能同向相加或反向相消。由于各径时延差不同，每径信号的衰减不同，因此数字信号经过多径信号后有码间干扰。通常情况下，如果信号的码元间隔远大于多径间的最大时延差，此时信号经过多径后不会产生严重的码间干扰；相反，如果信号码元间隔与多径间的时延差可比，则信号经过多径传输后会产生严重的码间干扰，此时接收端需要考虑采用均衡和其他消除码间干扰的方法才能正确接收信号。由于多径，信道幅频特性不为常数，对某些频率产生较大的衰减，对某些频率的衰减小，即信道具有频率选择性。当输入信号的带宽远小于信道带宽时（第一个零点带宽），则信道对输入信号的所有频率分量的衰减几乎相同，这种情况下，信号经历平坦性衰减，当输入信号的带宽与信道带宽可比时，此时信号各频率分量经过信道的衰减不同，即信号经过了频率选择性的衰减。通常可用信道的时延扩展\tau_m来表示信道的多径扩展情况，多径时延扩展的倒数称为信道的相干带宽，设输入信号的码元间隔为 ...

实验报告实验目的1.加深理解DSB-SC、AM、SSB三种调幅方法的调制和解调原理及实现方法；2.通过实验观察信号的功率谱；3.在信道中加入噪声，观察对输出信号的影响。 实验原理1.双边带抑制载波调幅（DSB-SC）设均值为零的模拟基带信号为m(t)，双边带抑制载波调幅（DSB-SC）信号为s(t)=m(t)cos2 \pi f_ct , 当m(t)是随机信号，其功率谱密度为P_s(f)=\frac{1}{4}[P_M(f-f_c)+P_M(f+f_c)],当m(t)是确知信号，其频谱为S(f)=\frac{1}{2}[M(f-f_c)+M(f+f_c)],其中P_M(f)是m(t)的功率谱密度，M(t)是m(t)的频谱。由于m(t)均值为0，因此调制后的信号不含离散的载波分量，若接收端能恢复出载波分量，则可以采用如下的相干解调r(t)=s(t)cos2 \pi f_ct=m(t)cos^{2}2 \pi f_ct= \frac{1}{2}m(t)+ \frac{1}{2}m(t)cos4 \pi f_ct,再用低通滤波器滤去高频分量，就恢复出了原始信息。2.具有离散大载波的双边带调幅 ...